lunes, 25 de abril de 2016
domingo, 24 de abril de 2016
los tres hermanos y la bruja
http://www.curriculumenlineamineduc.cl/605/articles-27308_recurso_pdf.pdf
El día y la noche
El blanco y el negro
son opuestos
Una lámpara y una
linterna
Una silla y un
sofá
son semejantes
Lápiz y papel
Zapato y
calcetín
son complementarios
I. Elementos extraordinarios en un
cuento
1. .Dentro de la lectura, ¿qué tenían de especial el espejo, la
peineta y la aguja?
2. ¿Qué propiedad o característica compartía cada uno de estos objetos
con los elementos en los que se transformaron después?
El espejo y el lago
compartían.
La peineta y la reja
compartían.
La aguja y el muro de clavos
compartían
3. ¿En qué otra narración que tú conozcas se presentan objetos con
poderes especiales que ayudan al protagonista a lograr su objetivo? Señala cuál
es la narración, describe el objeto y la manera en que ayuda al héroe o la heroína
a lograr lo que pretende.
II. Tipos de relaciones
1. Las siguientes parejas de palabras
tienen cada una, dentro de ellas, una relación de oposición*:
El frío y el calor
¿Por qué? Explica con
tus palabras qué es una relación de oposición:
2. Si las siguientes parejas de
palabras tienen cada una, dentro de ellas, una relación de una relación de
semejanza*:
Un camión y un bus
¿Por qué? Explica con
tus palabras qué es una relación de semejanza:
3. Si las siguientes parejas de palabras tienen cada una, dentro
de ellas una relación de complementariedad
Llave y candado
¿Por qué? Explica con tus palabras qué
es una relación de complementariedad:
4. De acuerdo con tu respuesta
anterior, ¿cómo se relacionan las tres parejas de elementos entre ellas? Es
decir, qué tipo de relación hay entre el espejo y el lago, la peineta y la reja
y la aguja y el muro de clavos?
·
Elaborado por Magdalena Flores Ferrés
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